Archiwum - Jun 9, 2005 - story

Z e-podaniem do urzędu

Rzeczpospolita: "Dokument elektroniczny to wyłącznie efekt, a nie środek porozumiewania się na odległość". Po dwóch latach pracy nad projektem 7 kwietnia prezydent podpisał ustawę z 17 lutego 2005 r. o informatyzacji działalności podmiotów realizujących zadania publiczne (ustawa o informatyzacji).

Kara śmierci za blog

W Iranie właśnie skazano dwudziestopięcioletniego blogera Mojtaba Saminejad za to, że znieważał władze ("insulting the Supreme Guide"). Wyrok wydał rewolucyjny sąd w Teheranie. Jak piszą Reporterzy bez granic - chłopakowi postawiono jeszcze jeden zarzut, a mianowicie znieważenia proroka i świętych imamów. Jeśli sąd uzna go za odszczepieńca od wiary (apostazja) grozi mu nawet kara śmierci (na podstawie art. 512 islamskiego kodeksu karnego).

MS Amnestia

IDG za magazynem Jakarta Post: "Microsoft ogłosił w Indonezji amnestię, na mocy której instytucje rządowe, nielegalnie korzystające z produktów koncernu, mogą bez żadnych konsekwencji wymienić pirackie wersje systemu Windows na legalne (oczywiście, ze stosowną dopłatą)".

W Chinach - rejestracja

Jak pisze PAP: "Władze chińskie egzekwują obowiązek rejestracji wszystkich działających w tym kraju stron internetowych i blogów (dzienników internetowych) - poinformowała Associated Press, powołując się na stronę internetową chińskiego Ministerstwa Przemysłu Informatycznego".

W poszukiwaniu UFO

Dziennik Internautów za BBC: "Zatrzymano Gary’ego McKinnona, bezrobotnego administratora sieci oskarżanego o największe w historii włamanie do sieci wojskowych. 39-letni Brytyjczyk utrzymuje, że w komputerach amerykańskiej armii oraz NASA szukał informacji na temat UFO."

Nie matura, lecz chęć szczera...

IAR: "Nie będzie powtórki matury z informatyki. Unieważnienia egzaminu domagała się część uczniów i nauczycieli. Wysłali oni w tej sprawie protest do Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Maturzyści skarżyli się, że egzamin był źle przygotowany. Prac nie dało się zapisać, bo na dyskietkach było za mało miejsca. Uczniowie chcieli skorzystać z bardziej pojemnych CD-ROM-ów, ale tych brakowało w szkołach, albo nauczyciele nie potrafili się nimi posługiwać. Maturalne pytania były zbyt trudne i zawiłe, zawierały też błędy. Czasu na rozwiązanie zadań było za mało".